习近平总书记强调，“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”为全面提高班主任的德育水平，切实提高班级管理的有效性，10月22、23日，我校卢爱华副校长、冼思亮主任组织德育队伍到番禺、南沙学习。
10月22日，我校德育队伍兵分两路，分别到广东第二师范学院番禺附属中学和小学参观交流。通过参观学校的校园文化布置、班级场室文化布置和听取学校德育专家讲座的方式，两所学校整洁大气的校园，优雅的校园文化，现代的教学设备，井然有序的教学秩序和文明有礼的学生给我们留下了深刻印象。
参观·交流01活动剪影10月23日，我们参观了广州南沙麒麟中学，听取了两个讲座。其中麒麟中学*校长主题为《聊聊德育工作那些事》的讲座，*校长结合班主任工作中遇到的问题以及他自己的思考为我们团队做讲座，鼓励每位班主任要成为学生成长过程的“大先生”，工作中要不忘初心，创新方法，细心工作，帮助每个学生养成良好习惯，成就自我。徐老师做了主题为《基于“命运共同体”理念谈班级管理》讲座，从理论依据、构建意义、构建维度、构建方法四方面为我们阐述了班级命运共同体构建的思路，她的讲座为我们指明了和谐团结班级构建的方向。
本次交流学习活动，每位老师都主动和受访学校交流互动，积极提问，分享感受，每个老师都收获满满。通过参加此次活动，相信在我们心中，对于德育教育都有了更深的思考，作为班主任，感到自己任重而道远。
交流奋进润心融情撰稿丨冼思亮
编辑丨亓秀鋆
图片丨冼思亮
审核丨卢爱华
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